Futuros Ingenieros por la Humanidad, una jornada del II Congreso Internacional de Ingeniería de la UPB Bucaramanga que reunirá proyectos universitarios y escolares enfocados en problemáticas como el cambio climático, la gestión del agua, la inteligencia artificial y la transformación digital.
La ingeniería no solo se construye en laboratorios, también comienza en las aulas, en los semilleros de investigación y en las preguntas que jóvenes estudiantes se hacen frente a las necesidades de su entorno.
Con esta premisa, el martes 13 de octubre, a partir de las 7:00 a. m., la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga, realizará la jornada Futuros Ingenieros por la Humanidad, en el marco del II Congreso Internacional de Ingeniería.
El Auditorio Menor Jesús Quirós Crispín será el escenario en el que más de 45 estudiantes, acompañados por 16 docentes directores de proyecto, presentarán 16 ponencias relacionadas con investigaciones desarrolladas en semilleros, proyectos finales de curso, trabajos de grado y experiencias de formación escolar.
La jornada contará con representación de las facultades y departamentos que integran la Escuela de Ingeniería de la UPB y tendrá como uno de sus componentes principales la participación de estudiantes de educación media. Instituciones como el Colegio Integrado Nuestra Señora del Divino Amor y el Instituto Promoción Social de Piedecuesta, entre otras, llegarán al campus universitario con proyectos relacionados con electrónica, robótica educativa e internet de las cosas.
Del colegio a la investigación universitaria
La participación conjunta de estudiantes de colegio y universidad busca reducir la distancia entre la educación media y la formación profesional, al permitir que los jóvenes conozcan de primera mano cómo se desarrollan procesos de investigación y de aplicación de la ingeniería.
En este escenario, los semilleros se convierten en una primera aproximación a la investigación científica, en donde los participantes no solo desarrollan una idea, sino que deben plantear un problema, construir una propuesta, obtener resultados y posteriormente comunicarlos ante otros estudiantes y docentes.
Los trabajos que se presentarán también muestran una formación que busca trascender el componente teórico. Entre las temáticas se encuentran la transición energética, la gestión del agua, la mitigación del cambio climático, la seguridad vial, la automatización, los materiales sostenibles, la inteligencia artificial y la transformación digital.
Algunas iniciativas, además, han sido desarrolladas en articulación con empresas o parten de necesidades identificadas en sectores productivos y de infraestructura, fortaleciendo el vínculo entre la formación universitaria y los desafíos del entorno.
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Una ingeniería centrada en las personas
“Futuros Ingenieros por la Humanidad” hace parte de la programación del II Congreso Internacional de Ingeniería, que se desarrollará del 13 al 17 de octubre en la UPB Bucaramanga.
La segunda edición del encuentro propone avanzar desde una mirada centrada únicamente en la eficiencia tecnológica hacia el concepto de Industria 5.0, en el que herramientas como la inteligencia artificial, la robótica, el Internet de las Cosas y la ciencia de datos se ponen al servicio del bienestar humano, la sostenibilidad y la equidad.
El Congreso reúne ocho ejes temáticos:
- Ingeniería aplicada con propósito humano y bienestar.
- Tecnologías 5.0.
- Sostenibilidad y logística verde.
- Innovación y transformación digital.
- Gobernanza y ciberseguridad.
- Retos regionales y sector productivo.
- Desarrollo tecnológico, sociedad y educación.
- Ingeniería de software inteligente y automatizada.
Durante cinco días se desarrollarán conferencias, ponencias académicas, sesiones de pósteres, talleres y espacios de intercambio entre estudiantes, investigadores, profesionales e invitados nacionales e internacionales.
De esta manera, la jornada estudiantil busca abrir un espacio para quienes apenas comienzan su camino en la investigación y demostrar que detrás de la tecnología también existe una pregunta fundamental:¿Cómo puede la ingeniería contribuir a mejorar la vida de las personas y responder a los desafíos de su entorno.
