Resolver una integral en menos de dos minutos puede marcar la diferencia entre continuar o quedar por fuera de la competencia. Ese fue el reto que asumieron 107 estudiantes de diferentes programas de ingeniería de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga, durante la octava edición del Concurso Multicampus de Integrales, realizada el 14 de septiembre.
El encuentro fue organizado por el Departamento de Ciencias Básicas de Bucaramanga, en articulación con Medellín y las seccionales de Montería y Palmira. En Bucaramanga, el certamen estuvo liderado por Lady Yurani Soto Carreño, coordinadora del área de Matemáticas.
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El concurso
El evento contó con la participación de 107 estudiantes de las distintas facultades de ingenierías y de diferentes niveles académicos de la seccional. La metodología de la competición consistió en solucionar una integral propuesta en un tiempo promedio de 1 a 2 minutos, en cada ronda de eliminación el nivel de los ejercicios aumentó; cada participante tenía la oportunidad de no realizar correctamente tres ejercicios, y así ronda por ronda se fueron decantando a los concursantes hasta quedar solo con diez participantes.
Después de dos horas de pruebas, los tres finalistas fueron los estudiantes Juan David Leal Vargas, primer puesto, estudiante de cuarto semestre de la Facultad de Ingeniería Civil, quien también es estudiante distinguido de la facultad y becario de la beca Juan Pablo II; el segundo lugar lo obtuvo Miguel Ángel Arias Sierra, estudiante de la Facultad de Ingeniería de Sistemas, quien con solo su segundo semestre en la universidad alcanzó el destacado puesto; Nicolás Yussep Fajardo Plazas, también de la Facultad de ingeniería de Sistemas, consiguió el tercer lugar. Los tres ganadores tuvieron un reconocimiento a nivel material, además de tener la oportunidad de representar a la seccional en el concurso departamental de integrales.
Segundo lugar, Miguel Ángel Sierra Arias / Tercer lugar, Nicolás Yussep Fajardo Plazas
Este tipo de espacios reafirma el papel central que tiene el cálculo integral en la formación de un ingeniero. Desde el diseño de estructuras y el análisis de sistemas dinámicos, hasta el modelado de fenómenos físicos como el flujo de fluidos, la transferencia de calor o el comportamiento de circuitos eléctricos, las integrales son una herramienta que subyace a prácticamente cualquier problema de ingeniería real. Iniciativas como el Concurso Multicampus de Integrales no solo ponen a prueba la agilidad mental de los estudiantes, sino que fortalecen las bases matemáticas que sostendrán su ejercicio profesional.
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